Wat kan er gedaan worden om meer bewustzijn te creëren voor actieve jongerenparticipatie? Het participatiemodel geeft inzicht in de manier waarop jongeren nu betrokken worden en waar jij als professional of club graag naartoe wil werken. Bekijk hier de participatietool voor sport- en beweegaanbieders en hier die voor buurtsport- en jongerenwerkers.
Het participatiemodel helpt bij het formuleren van een ambitie van bijvoorbeeld het bestuur van een sportclub. Het kan ook gebruikt worden als praatplaat om meer bewustzijn bij sportaanbieders te creëren of om te kijken hoe jongeren vanuit verschillende domeinen – wellicht anders – benaderd worden. Belangrijk is dat de vorm van participatie past bij de jongeren en de situatie waarin activiteiten plaatsvinden. De ene vorm is dus niet per se beter dan de andere, er is geen uniforme aanpak voor jongerenparticipatie. Bovendien lopen verschillende vormen van participatie vaak door elkaar heen [1,2,15].
Jongerenparticipatie vindt niet alleen plaats binnen de muren van een sportvereniging. Ook in de wijk, op school en in het jongerenwerk krijgen jongeren de ruimte om mee te denken, keuzes te maken en invloed uit te oefenen. De participatietools sluiten aan bij die praktijk en bieden sport- en beweegaanbieders en jongerenwerkers een gezamenlijk kader om vanuit dezelfde uitgangspunten met jongeren te werken.
Hoe gebruik je de participatietools?
(voor sport- en beweegaanbieders / voor buurtsport- en jongerenwerkers)
- Leg de verschillende cirkels van de participatietool kort uit.
- Laat iedereen de cirkel kiezen die hij/zij het meest herkenbaar vindt voor de huidige situatie op de club.
- Deel ervaringen met elkaar, waarbij iedereen om de beurt vertelt. Vragen: is deze vorm van participatie passend bij de club, de jongeren en de context? Wat werkt goed? Wat kan beter en waarom?
- Formuleer samen een ambitie: Waar willen we naartoe? Hoe kunnen verschillende activiteiten eruitzien als we onze ambitie realiseren?
- Gebruik de tool om hierover in gesprek te blijven en formuleer actiepunten.
Verschillende factoren, zoals de omgeving waarin jongeren opgroeien, hun culturele achtergrond, persoonlijke ervaringen, sociale netwerken en ontwikkelingsfase, spelen een rol bij de manier waarop jongeren kijken naar jongerenparticipatie [11,12,3]. Autonomie ervaren is een van de psychologische basisbehoeften van jongeren (en overigens ook volwassenen) [7]. Hoe jongeren dit ervaren en wat ze nodig hebben, kan dus per persoon verschillen.